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L'insegnante BiancaMaria Tapinassi-Μυλωνά

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Σάββατο 23 Ιουνίου 2012

Pimpa di Altan, canzone e foglio di lavoro con esercizi

(αφιερωμένο στον Κωνσταντίνο)




Esercizi
A Leggete le parole e ripetetele a voce alta


cane             σκύλος
ippopotamo  ιπποπόταμος
coniglio         κουνέλι
pesce           ψάρι
scoiattolo     σκίουρος
pavone        παγώνι
bianco         λευκό
rosso           κόκκινο
giallo           κίτρινο
blu              μπλε
casa            σπίτι
amici           φίλοι
viole            βιολέτες
cuccia       γωνιά όπου κοιμάται ο σκύλος

B. Adesso guardate il video e rispondete alle domande senza audio


1) la Pimpa è un cane o un coniglio?
2) è bianca e rossa o gialla e blu?
3) vive in una casa o in una cuccia?
4) la sua casa è piccola e bianca o grande e gialla?
5) vive da sola o con Armando?
6) ha pochi o tanti amici?
7) è simpatica o musona?


Allora, la Pimpa è un ................................


C. Adesso guardate di nuovo il video e ascoltate la canzone senza leggere il testo!!!!!
Mettete nell’ ordine giusto:


• La Pimpa
            salta dal letto         salta dal letto
            esce correndo        ........................
            sveglia le viole       .......................
            fa un bel bagnetto  ........................
            saluta Armando      .......................
           ha tanti amici           ......………….
           corre in cucina         .......................
           gioca a Pallone         .......................
          dice buongiorno        .......................


D. Adesso controlla nel testo se le azioni sono nell’ ordine giusto.


Alla mattina salta dal letto        το πρωί πηδάει από το κρεβάτι
fa un bel bagnetto                   κάνει ένα ωραίο μπάνιο
corre in cucina                        τρέχει στην κουζίνα
saluta Armando                      χαιρετάει τον Αρμάντο
esce correndo                         βγαίνει τρέχοντας
sveglia le viole ...                    ξυπνάει τις βιολέτες


Gioca a pallone con il leone        παίζει μπάλα με το λιοντάρι
all'ippopotamo dice buongiorno   στον ιπποπόταμο λέει καλημέρα
sorride a tutti quelli che ha intorno χαμογελάει σε όλους όσους  έχει γύρω της
ha tanti amici, TRECENTOTRÉ!!! έχει πολλούς φίλους, τριακόσιους τρεις
(perché? perché?) (γιατί ; γιατί; )


Perchè è la Pimpa ecco perchè !! Γιατί είναι η Πίμπα, να γιατί!!

E. E tu cosa fai la mattina?

F. E adesso cantiamo insieme!



l' insegnante BiancaMaria Tapinassi-Μυλωνά



Σάββατο 9 Ιουνίου 2012

Κυριακή 3 Ιουνίου 2012

Altan, breve biografia e un foglio di lavoro su 5 vignette

Breve biografia di Altan

Francesco Tullio Altan, più noto come Altan (Treviso, 30 settembre 1942), è un fumettista, disegnatore, sceneggiatore e autore satirico italiano.

Nel 1974  Altan inizia a collaborare come fumettista per alcuni giornali italiani.

Sulle pagine di Linus prende vita il personaggio di Trino, un dio impreparato che si affanna nella creazione del mondo. Nel 1975, crea la cagnolina Pimpa, uno dei suoi personaggi più famosi, che sarà pubblicato inizialmente sul Corriere dei Piccoli.

Altan ha creato anche storie a fumetti per un pubblico adulto come le storie dell'operaio metalmeccanico comunista Cipputi e celebri parodie di personaggi famosi; Inoltre, ha realizzato le vignette di alcuni libri scritti da Gianni Rodari.

Decennale è la sua collaborazione con riviste come L'espresso, Panorama e ultimamente con il quotidiano La Repubblica per il quale disegna vignette di satira politica.

In genere, nelle vignette satiriche di Altan vengono raffigurate persone comuni, mentre quasi mai si trovano personaggi politici.



Foglio di lavoro su 5 vignette di Altan: Scelta multipla

1. Youtube e i giovani
Qual è il messaggio della vignetta di Altan?

a. Youtube non aiuta i giovanni a trovare se stessi.

b. I giovanni non sanno usare bene youtube.

c. Prima di usare youtube devi sapere che cosa ti interessa sennò ti perdi nel mondo di internet.

d. Un giovane deve stare attento a cosa guardare su youtube


2.Razzismo


Come si presenta il poliziotto?

a. Dimostra comprensione nei confronti dello straniero.

b. Usa stereotipi razzisti.

c. Cerca di aiutare lo straniero.

d. Lo ignora


3. Il futuro dei giovanni
Cosa esprime Altan in questa vignetta?

a. Ottimismo per il futuro dei giovani.

b. Sarcasmo e pessimismo.

c. Gioia e buone speranze.

d. Dubbio e tristezza.


4. Energia nucleare
In questa vignetta Altan si presenta:

a. contrario all’ energia nucleare.

b. favorevole.

c. dubbioso.

d. senza una chiara posizione.


5. Disoccupazione
In questa vigneta un operaio:

a. è contento che il suo compagno abbia perso il posto di lavoro.

b. dimostra indiferrenza per il problema del suo compagno.

c. esprime un’ amara ironia

d. si augura che il suo compagno ritrovi lavoro.



SOLUZIONI: 1c, 2b, 3b, 4a, 5c

l’ insegnante BiancaMaria Tapinassi-Μυλωνά